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勤于思考乐于实践泡桐树幼儿园苏坡分园科研活动促成长
发布时间:2021-06-02 00:17
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本文摘要:今年2019年4月10日,成都泡桐树幼稚园苏坡分园积极开展了以儿童自我约束结构游戏的自然环境抵制对策的科学研究为主题风格的科研活动。MJo在科学研究大会上,业务流程幼儿园园长李华凤以什么是自律结构游戏、班集体是怎样积极开展结构游戏的为话题讨论造成教师展开探讨,教师结合实例全力开展逻辑思维,更进一步实际了课题研究的具体内容。 MJoMJo大会序幕,教师们展开了课题研究专访,诠释了自身针对课题研究的掌握,明确指出了自身的观点、见解。

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今年2019年4月10日,成都泡桐树幼稚园苏坡分园积极开展了以儿童自我约束结构游戏的自然环境抵制对策的科学研究为主题风格的科研活动。MJo在科学研究大会上,业务流程幼儿园园长李华凤以什么是自律结构游戏、班集体是怎样积极开展结构游戏的为话题讨论造成教师展开探讨,教师结合实例全力开展逻辑思维,更进一步实际了课题研究的具体内容。

MJoMJo大会序幕,教师们展开了课题研究专访,诠释了自身针对课题研究的掌握,明确指出了自身的观点、见解。MJoMJoMJo4月11日中午,教师们采行一对一跟踪方式,认真观察、纪录儿童在结构游戏中的不负责任。

游戏完成后,教师对儿童展开专访,并让儿童对自身的结构游戏展开点评。根据当场参观考察、纪录、专访,更进一步掌握执行了幼儿园机构的学科建设。MJoMJoMJoMJo师德建设工作中是立园之本、兴园之策,是教师强健的必然选择。

本次科研活动不但为教师在积极开展研究课题上实际了方位,更为提升 幼儿园机构学科建设水准起着了全力的前行具有。


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