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领略名师风采,启迪教育智慧——乐西湖幼儿园教师外出培训学习
发布时间:2021-04-04 00:17
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本文摘要:为了扩大幼儿园一线教师的视野,更好的自学幼儿教师在教育方面的先进设备教育理念、精致的教育方法和优秀的教育艺术,贯彻提高幼儿园教师的整体教育水平。2018年11月17日至18日,林园宽带领所有教师回到邯郸市参加第七届中西四省幼儿园名人教育交流活动。请进来回顾一下。 以科学幼儿教育理念建立高标准的专业教师队伍!天不亮就抵达,天黑了才回家。2018年11月17日6:30按时在乐西湖幼儿园门口收集,抵达邯郸市汉光中学。17日上午,我们参观了三门示范课。

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为了扩大幼儿园一线教师的视野,更好的自学幼儿教师在教育方面的先进设备教育理念、精致的教育方法和优秀的教育艺术,贯彻提高幼儿园教师的整体教育水平。2018年11月17日至18日,林园宽带领所有教师回到邯郸市参加第七届中西四省幼儿园名人教育交流活动。请进来回顾一下。

以科学幼儿教育理念建立高标准的专业教师队伍!天不亮就抵达,天黑了才回家。2018年11月17日6:30按时在乐西湖幼儿园门口收集,抵达邯郸市汉光中学。17日上午,我们参观了三门示范课。

第一节是大班音乐课《卖报歌》,通过这节课可以看出教师坚实的基本工作、优雅的身体动作。《纲要》认为,艺术领域的目标是感觉和喜欢,表现和构筑,老师让幼儿有感情的歌唱,在让幼儿感受到喜欢音乐的同时,再次加入不同的象声语,充分发挥幼儿的想象和创造力。第二节是美术课舞蹈水母,本课教师的想法独特,让幼儿用生活中的海绵画画,构筑海底世界的梦想,引导幼儿画各种舞蹈水母。

第三课是数学课理解序列数,本课教师通过有趣的合格游戏引进,唤起幼儿的自学兴趣,集中在幼儿的注意力上,让幼儿充分参加课程,通过贴画给幼儿带来感觉,解读序列数。17日下午,金园长听了《幼儿园教育活动设计与分解》的专题讲座,金园长在生活中的案例分析中说明了分解课的资源、分解课的设计和组织。分解过程,要充分关注幼儿,认同幼儿,跟随幼儿。18日上午,我们观看了四门优质课程。

第一节是语言课默默地和图不喜欢做的事,本课通过对话引进,引导幼儿用自己的语言表达自己的特征和想做的事情,以表格的形式提高幼儿的总结能力。从图画书到达,落入日常生活。第二节课是手工课我会把戏,这节课通过照片让幼儿仔细观察,喜欢和体验美,用泥和辅助材料做变脸,培养幼儿的收敛思维。

第三课是体育课我是小勇士,体适的老师通过切水果的游戏引进,进入汽车,幼儿成为司机热身,设置山洪暴发需要孩子们救助小动物的背景更有幼儿的注意力,通过不同的可玩性希望幼儿成为小勇士。第四节课是音乐课玛丽有羔羊,通过律动小飞机引进,幼儿跟随音乐飞过教室,用身体动作感受音乐的高低,用卡洪鼓和铃声打节奏。18日下午,我们参观了北斗童星幼儿园,了解了北斗童星的文化理念和发展历史。北斗童星幼儿园于2004年建成,目前有6所分校,是省级示范园,其园长和教师的文化理念感动了我们,给了我们相当大的动力。

我们要鼓舞人心前进,不怕困难。在两位优秀园长的指导下,通过幼儿、教师和家长的共同努力,一定能使艺西湖幼儿园成为高水平、高品质的园区!通过这次外出训练自学,我们知道受益匪浅,得到了很多灵感。

思维很多,责任很轻,所以我们还得背着行李前进。前面的路很远,我们还得和孩子们一起跑。孩子们的健康是我们作为老师只有次要的幸福,也是最幸福的事!不要为了教育而教,提前做人。

不要轻言退出,做人一辈子要自学!自由选择学前教育,义无反顾地做最差的事情!。


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